近日，民建会员、原省政府参事陈大良向省政府领导反映的关于《学习社会主义荣辱观，对学校教学进行改革的建议》分别得到章猛进和盛昌黎副省长的批示。
章猛进副省长的批示是：请盛副省长阅。盛昌黎副省长的批示是：转省教育厅，信中提了不少好的建议，请参考，在工作中注意采纳。
陈大良在信息中反映：胡锦涛总书记提出“八荣八耻”的社会主义荣辱观，是新时期现代社会做人的行为准则，是马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的继续和发展，这在目前是非常必要和及时的。但在学习社会主义荣辱观的同时，联系当今教育领域的实际，感到应关注的情况不少。
陈大良认为目前教育中应引起领导关注的状况有：一、学校对学生的政治思想教育和劳动观念的培养不够重视，在大学生中笑贫不笑娼的现象时有发生，这与“八荣八耻”精神背道而驰；城市中一些中小学生只注重科技知识的学习，四肢不勤、五谷不分，生活技能较差。二、中小学中，学生家长围着分数转，教师围着金钱转。各种教辅材料泛滥，中小学教师之间互相推荐家教。有的重点中小学少数骨干教师，双休日在家中开办家教补习班，每班次十人，授课二小时，一个双休日安排四五个班，月收入上万元，却不交个人所得税。这种补习班一方面耗损了教师精力，影响其日常授课；另一方面则减少了参加补习学生的休息时间，影响了他们的健康成长。
对此，陈大良建议政府教育部门要以学习社会主义荣辱观为契机，进一步推进教育改革：一、督促大中小学校重视对学生的思想政治教育。二、要整治在职教师各类不合理的课外有偿辅导。三、严格规范各种教辅材料的发行。四、各级财政教育资金要向爱学习但家庭困难的学生倾斜。五、教育宣传部门要重视宣传积极向上的学习精神。