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唤醒职业道德 弘扬职业精神
——民建省属四支部开展主题座谈侧记
发布时间:2012-07-06 00:00:00
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作者: 施让龙
    职业道德,就是同人们的职业活动紧密联系的,符合职业特点所要求的道德准则、道德情操与道德品质的总和,它既是对本职人员在职业活动中行为的要求,同时又是职业对社会所负的道德责任与义务。
    职业精神,并不只是一套简单的技术规范,更核心的还在于融于规范的对职业的责任感、对人的关怀和对生命的敬畏。有了这种精神,将这种精神变为身体中的一种本能,才能使一个人在任何情况下都能够超越惰性、自私、懦弱,而习惯性地作出职业反应。
    当下中国社会的道德失范,正在于职业精神的失范:有些当老师的不像老师,没有了传道授业的责任感;有些当医生的不像医生,缺乏那种救死扶伤的情怀;有些做记者的不像记者,不甘心做一个公正的报道者;有些的士司机为赚钱而拒载、绕路,有的商人惟利是图而用臭皮鞋做药用胶囊;有的官员为了升官而不择手段……道德沦陷最让人触目惊心的地方,不是老人倒在路边没人敢扶,而是每个职业的道德底线都在以突破公众想像力的方式沦陷,以致走向一种职业上的互相伤害、互相投毒:做面包的从不吃自己做的面包,但做面包的生病时难免要吃不良商人做的毒胶囊。
    6月29日,根据省党代会精神和民建省委会部署,针对当前职业道德缺失的热点、难点、焦点问题,进一步加强自身建设,发扬民建光荣传统,自我学习、自我提高,更好履行参政议政和服务社会的职责。民建省属综合四支部在杭州“湖畔居”茶楼举办“唤醒职业道德、弘扬职业精神”主题座谈会。省民建副主委卢步东等出席本次座谈会并作重要讲话。原省委会组织处长张金龙,省委会组织处胡玮玮、张磊,调研处王志强、楼冰等参加了本次活动。并特邀民建杭州会员周红老师,综合七支部会员杨仁君等参加
    卢步东副主委从“新昌毒胶囊” 等食品药品安全事件切入,分析了我国社会表现出来的种种道德怪象,指出唤醒职业道德,“唤醒”2个字用的很好,目前商人、官员、医生、老师、记者等各个层面的职业道德底线都有出现以突破人们想象力的方式沦陷。然而体现在“最美司机吴斌” 身上震撼人心的那种美德,那不是一种简单的道德,而是一种职业素养,是当下社会最稀缺的品质:职业精神。我们的社会应该从小做起,从我做起。孩提时家庭、学校就要重视道德示范和教化,每份工作、每份事业开始都应接受职业操守、职业规范的教育。
    社会的公共道德最重要的,并不是“路人的道德”(即要求一个人向与自己无关的事、无关的人行善),而是“职业的道德”。卢主委要求每个民建会员在优良的历史传承下,要倡导民建文化,履行好职业道德要求,要爱岗敬业、诚实守信、办事公道,服务公众,奉献社会,履行本职责任,要积极参政议政,完成历史使命,为我们的国家、社会走上物质富裕,精神富有轨道添一份力……。
    原民建浙江省组织处长张金龙也指出:“唤醒职业道德、弘扬职业精神”,首先我们民建会员要倡导民建文化,感受职业精神,提升职业素养,培养职业道德。希望四支部今后做好这篇文章。
    民建会员各叙己见,四支部主任黄炜主任医师谈到:医生的职业道德也就是通常所说的医德。医德不仅适用于医生自己,也适用于护士以及医药技术操作等与医疗相关的各方面人员。医生的职业道德和其他职业者相比,似乎具有更特殊的重要性。高尚的医德应该是医生的灵魂,是医生在各种工作过程中贯彻始终的指导思想和行为准则。医疗工作的特殊性决定了医生必须时刻以高尚的医德标准来严格要求自己。对每一个与病人有关的细微环节,都应该极端负责,认真对待。
    施让龙博士从理论的视角对职业道德的内容进行剖析:我们要提倡的职业道德就是“爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会”。我们民建会员要培育一种职业道德修养,要按照职业道德基本原则和规范,在自己的职业活动中所进行的自我教育、自我改造、自我完善,使自己形成良好的职业道德品质和达到一定的职业道德境界。
    新加入民建的会员范伟强总经理,介绍了自己企业中“竹盐”生产工序中严格的质量管理,他生产的“竹盐”宁可不赢利,也坚决不用“配制盐”,而生产“良心盐”。“良心盐会员”触动民建会员的心弦,也正是他身上的那种职业精神的坚守,虽然没有吴斌的“伟大一分钟”那样壮烈并震撼人心,但闪耀的道德光辉其实是相同的——做食用盐的坚决不用害人的“配制盐”,正如司机危急时保卫乘客的安全,这就是职业道德。
    四支部会员王俊总经理、林丽凤主任、杨之清高工、钱必磊工程师、杨仁君总经理、张蔚青总裁、范炜强总经理等也结合自己的实际情况进行了交流。
    民建杭州会员、天长小学高级教师周红,她以自己生动的案例来说明培养小学生的道德品质。她认为教师的一言一行直接影响学生的身心健康发展,特别是处于小学阶段的教师。小学教师这一职业是“太阳底下最光辉的职业”,承担着教书育人的神圣使命。学生的道德观、人生观、价值观正在形成、他们对教师有着特殊的信任感和依赖感,时时以教师作为自己学习的榜样,这就要求小学教师必须加强职业道德建设,加强职业道德修养,营造良好的社会氛围来加强师德的制度化建设。
    在轻松活泼的气氛中,新老会员热烈互动,支部内外热情交流,充分体现会员爱国爱会优良品质以及民建大家庭的非常凝聚力!大家纷纷表示这种形式和内容、支部内外互动交流,就社会热点、难点、焦点问题进行讨论更有利于会员拓宽思路,共享资源,共同进步。最后,与会民建会员一致表示:拯救社会道德,从唤醒职业道德开始,从我做起,做一个“爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会”的优秀会员。