十九大精神如何学，怎么学才更有成效，民建杭电支部做了一次全新的尝试。
民建杭电支部是一个去年刚刚成立的新支部，具有成员少、支部生活经验不足的特点。但这并不意味着支部活动没有自己的特点。相反更因为人少，就给了大家有更多的沟通交流机会，每次活动都可以成为团队凝聚力的增长点，团队智慧的迸发点。
市场营销的定位理论给如何开好一次会，做好一次活动提供了指导方针。
作为民建这样一个主要成员主要来自经济界的民主党派团体，活动的议题自然要离不开经济工作方面。而本支部成员主要来自于管理学院和经济学院的特点，也为我们探讨十九大精神对中国经济环境的影响提供了专业基础。但宽泛地探讨国家经济发展趋势，也难免流于空泛，我们需要将每一次研讨变得有针对性内容，对每一个参与者都有启发。这应该是一个智慧碰撞的会议。因此活动的主题就确定为：十九大指导下的宏观经济发展战略与本职工作的有机融合。
由于近段时间大家都认真地学习了习主席的十九大报告，参加了学校各类十九大学习活动，所以会议的第一个步骤就是对十九大报告的主要内容进行回顾。接着，听取了题为《新科技、新消费、新生态》宏观经济展望部分的音频报告。这是一个招商证券的宏观策略分析师精心制作的音频课程，他深入地分析了十八大以来，国家经济战略的每一次变化，特别阐述了十九大的供给侧改革、一带一路等国策对经济的影响，以及未来的走势。不仅有音频，也有PPT。大家一边听报告，一边利用微信阅读文字资料。这样的学习，帮助大家更深刻地理解当前的经济环境。
会议重点是结合十九大的报告，结合个人专业工作，谈今后的变化趋势，以及如何迎接变化，如何拥抱变革的问题。话题一抛出，大家的大脑就兴奋起来了。大家一致认为十九大的核心精神就是坚持走中国特色社会主义道路。它既是继承了前几届党代会提出的中特理论，又根据新的国际、国内形势发展了这一理论。十九大报告非常重视教育事业的发展，把它放在提高保障和改善民生水平的第一条。指出：建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程，必须把教育事业放在优先位置，加快教育现代化，办好人民满意的教育。并对高等教育的发展提出了具体要求，为我们大学教育工作者指明了方向。
十九大十分重视文化的繁荣，但是这个繁荣必须建立在文化自信基础上，是社会主义文化繁荣兴盛。两个方面结合起来，对我们大学教育工作者的教学与科研就提出了一个明确的方向。
首先，我们应该积极地投身到这项文化繁荣的进程中，利用当今互联网的各种新媒体，参与到这个进程。我们要发出自己的声音。当今互联网教育平台蓬勃发展，许多社会人士都积极地抓住了这个机会，发出他们的声音。但显然有个别投机功利之士为了吸引眼球偏离了基本原则，客观上对公众的民族自信心理产生了不健康的影响。这就是十九大报告中提到的文化自信问题。这种情形下，需要我们这些大学教育工作者，积极地投身到这些新的教育平台里，发出积极的健康的声音。在这方面我们是有优势的，因为我们更专业。
为此，蔡丹红老师分享了自己这几年来，通过喜马拉雅、BAT、网易云、小鹅通、荔枝微课等各种新型教育媒体，开发新课程的经验。并表示自己作为浙江电台经济频道的财智红人馆节目核心嘉宾，参与节目时将会更加注意传播文化自信的问题。
资深的民建会员王方明老师是会计学教授，多年来也是一直坚持为社会服务。此次学习十九大精神，王老师告诉大家，未来互联网的发展，简单的会计职业前景黯淡，管理会计会兴起。因此在大学教学工作中如何培养学生的管理会计专业能力，是自己的关注方向。年轻的付娆老师是一个海归，热衷于教学，对科研的兴趣不大，曾经有段时间对不能适应大学的科研工作感到迷茫。但十九大文件学习，让她找到了自信。她看到了这是一个十分务实的政府，所有的发展方向都必须能够服务于中国特色的社会主义，服务于国家繁荣，实现中国梦。大学的发展未必都是为了升级评级，更应该能够服务于社会。她发现本人擅长的ACCA课程教学，是一个十分有生命力的方向，因此更加有信心了。曾鸣老师，是学院教学科研的骨干，她更多地从学生思想管理角度谈了自己的想法。任重老师是经济学专业的，他则从税法改革角度谈了自己观察和思考的问题。汪翼老师的研究方向是物流与供应链，他对如何让学生更好地参与课堂教学，也分享了自己的感悟……。
时间在大家热烈的交流讨论中很快地过去了，大家觉得意犹未尽，突然发现支部小有如此大的好处。大家可以尽情分享，每一个人都是主角。专业不同，也有如此大的益处，每一个人的研究方向不同，带给大家崭新的视角。理论报告虽然很宏观，但结合本职工作进行融合式学习，就不再遥远，不再空洞。因此，当大家探讨2018年计划时，自然不再只是一种被动地参与，它可以是一种期待。因此当一起参加会议的统战部阮玲霞老师，提出今年的春节联欢会，支部出什么节目时，即使从来不会跳舞的博士教授们，也都兴趣盎然地愿意参与其中了。因为我们是一个团队，我们是一个充满活力愿意迎接变革接受挑战的团队。
