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《浙江民建》
【学习体会】温正胞:践行使命担当,走好新时代赶考路
发布时间:2022-01-04 09:51:38
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作者:
民建市委会副主委、杭州科技职业技术学院院长
温正胞
中共十九届六中全会主题重大、内涵丰富,是在中国共产党百年华诞的重要时刻,在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点上召开的一次重要会议,彰显了中国共产党始终把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴作为自己初心使命的政治本色。
一是高位谋势,内涵丰富。中共十九届六中全会审议通过的《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》,聚焦总结中国共产党的百年奋斗重大成就和历史经验,突出中国特色社会主义新时代这个重点,是纲领性文献、政治宣言和行动指南,在党的历史和中华民族历史上都具有里程碑意义。《决议》深刻总结中国共产党一百年来团结带领人民从胜利走向胜利的伟大历程,教育引导全党深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易,浩荡壮丽的历史增强了全国人民继续在中国共产党的带领下奋勇前进实现中华民族伟大复兴的勇气和力量;《决议》深刻总结中国共产党一百年来从小到大、从弱到强的成长历程,教育引导全党深刻认识加强党的政治建设的重要性,增强全党团结统一的自觉性和坚定性,增强了全国各族人民团结在党中央周围奋力实现共同富裕和全面实现现代化目标的自觉意识。《决议》深刻总结中国共产党一百年来加强自身建设、推进自我革命的伟大实践,教育引导全党深刻认识全面从严治党的重要性和必要性,确保中国共产党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。
中共十九届六中全会以决议的形式系统总结党百年奋斗的历史经验,不是为了从成功中寻求慰藉,更不是为了躺在功劳簿上、为回避今天面临的困难和问题寻找借口,而是为了总结历史经验、把握历史规律,增强开拓前进的勇气和力量,充分彰显了中国共产党高度的历史自信和历史自觉。
二是高点定位,蓄意深远。《决议》阐述了中国共产党的百年奋斗对世界历史进程的深刻影响,充分展现了世界最大政党的大视野、大格局、大情怀。《决议》强调,党和人民事业是人类进步事业的重要组成部分。一百年来,中国共产党既为中国人民谋幸福、为中华名族谋复兴,也为人类谋进步、为世界谋大同。《决议》把党的百年奋斗史融入世界社会主义发展史、人类社会发展史,体现了对党百年奋斗的新认识、再定位。
“明镜所以照形,古事所以知今”。中国共产党从诞生起就有宏大的世界视野和天下抱负,《决议》从党的发展史中提出“十个坚持”的历史经验,有助于统一全党思想,凝聚磅礴力量,教育引导全党在对历史的深入思考中认清历史方位,把握历史规律;教育引导全党牢牢地记住中国共产党是什么,要干什么这个根本的问题;教育引导全党始终谦虚谨慎、不骄不躁、艰苦奋斗,不为任何风险所惧,不为任何干扰所惑,决不在根本性问题上出现颠覆性错误,以咬定青山不放松的执着、行百里者半九十的清醒奋力开创未来。
三是指向精准,高效指导。《决议》这一重大成果蕴涵着极高的价值追求,在凝聚全国人民思想共识中坚守人民立场、坚持人民至上。一百年来,中国共产党始终坚持为了人民、依靠人民,充分尊重人民主体地位,努力维护好、实现好、发展好最广大人民的根本利益。《决议》同时提出,全面贯彻党的教育方针,优先发展教育事业,积极发展职业教育,推动高等教育内涵式发展。
作为一所高职学校的院长,我与全校师生以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以中共十九届六中全会精神为指引,以立德树人为根本任务,全面贯彻落实省市委、政府和上级教育行政部门的决策部署,为学校“创一流”内涵建设行动计划奋斗努力。今年以来,学校以“学、谋、转、比”为年度工作主线,以数字化改革引领学校各项工作,全面加强党的建设和内涵建设,重点推进干部和人才队伍建设、重大项目建设、校园文化建设和内部治理体系建设,取得了较为显著的工作成效:入选第二批国家级职业教育教师教学创新团队立项建设单位,浙江省高职高专院校教学工作及业绩考核连续四年位列A等(优秀)行列,荣获杭州市“第六届黄炎培职业教育奖”优秀学校奖等。
回望波澜壮阔的百年路,聚焦气壮山河的新时代。作为一名民建会员,一名教育工作者,我将继续坚持中国共产党的领导,在中共十九届六中全会精神的指引下,不断提高政治自觉,强化自我审视,发挥民建紧密联系经济界的特点与优势,坚守为党育人、为国育才。紧紧围绕“立德树人”,努力探索新时代新背景下的高职育人新路径,扛起职教发展担当,培育高素质技术技能人才,能工巧匠,大国工匠,努力打造为人民服务、让人民满意的高职教育,以“答题”有我的使命担当,走好新时代赶考路。
温正胞
中共十九届六中全会主题重大、内涵丰富,是在中国共产党百年华诞的重要时刻,在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点上召开的一次重要会议,彰显了中国共产党始终把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴作为自己初心使命的政治本色。
一是高位谋势,内涵丰富。中共十九届六中全会审议通过的《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》,聚焦总结中国共产党的百年奋斗重大成就和历史经验,突出中国特色社会主义新时代这个重点,是纲领性文献、政治宣言和行动指南,在党的历史和中华民族历史上都具有里程碑意义。《决议》深刻总结中国共产党一百年来团结带领人民从胜利走向胜利的伟大历程,教育引导全党深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易,浩荡壮丽的历史增强了全国人民继续在中国共产党的带领下奋勇前进实现中华民族伟大复兴的勇气和力量;《决议》深刻总结中国共产党一百年来从小到大、从弱到强的成长历程,教育引导全党深刻认识加强党的政治建设的重要性,增强全党团结统一的自觉性和坚定性,增强了全国各族人民团结在党中央周围奋力实现共同富裕和全面实现现代化目标的自觉意识。《决议》深刻总结中国共产党一百年来加强自身建设、推进自我革命的伟大实践,教育引导全党深刻认识全面从严治党的重要性和必要性,确保中国共产党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。
中共十九届六中全会以决议的形式系统总结党百年奋斗的历史经验,不是为了从成功中寻求慰藉,更不是为了躺在功劳簿上、为回避今天面临的困难和问题寻找借口,而是为了总结历史经验、把握历史规律,增强开拓前进的勇气和力量,充分彰显了中国共产党高度的历史自信和历史自觉。
二是高点定位,蓄意深远。《决议》阐述了中国共产党的百年奋斗对世界历史进程的深刻影响,充分展现了世界最大政党的大视野、大格局、大情怀。《决议》强调,党和人民事业是人类进步事业的重要组成部分。一百年来,中国共产党既为中国人民谋幸福、为中华名族谋复兴,也为人类谋进步、为世界谋大同。《决议》把党的百年奋斗史融入世界社会主义发展史、人类社会发展史,体现了对党百年奋斗的新认识、再定位。
“明镜所以照形,古事所以知今”。中国共产党从诞生起就有宏大的世界视野和天下抱负,《决议》从党的发展史中提出“十个坚持”的历史经验,有助于统一全党思想,凝聚磅礴力量,教育引导全党在对历史的深入思考中认清历史方位,把握历史规律;教育引导全党牢牢地记住中国共产党是什么,要干什么这个根本的问题;教育引导全党始终谦虚谨慎、不骄不躁、艰苦奋斗,不为任何风险所惧,不为任何干扰所惑,决不在根本性问题上出现颠覆性错误,以咬定青山不放松的执着、行百里者半九十的清醒奋力开创未来。
三是指向精准,高效指导。《决议》这一重大成果蕴涵着极高的价值追求,在凝聚全国人民思想共识中坚守人民立场、坚持人民至上。一百年来,中国共产党始终坚持为了人民、依靠人民,充分尊重人民主体地位,努力维护好、实现好、发展好最广大人民的根本利益。《决议》同时提出,全面贯彻党的教育方针,优先发展教育事业,积极发展职业教育,推动高等教育内涵式发展。
作为一所高职学校的院长,我与全校师生以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以中共十九届六中全会精神为指引,以立德树人为根本任务,全面贯彻落实省市委、政府和上级教育行政部门的决策部署,为学校“创一流”内涵建设行动计划奋斗努力。今年以来,学校以“学、谋、转、比”为年度工作主线,以数字化改革引领学校各项工作,全面加强党的建设和内涵建设,重点推进干部和人才队伍建设、重大项目建设、校园文化建设和内部治理体系建设,取得了较为显著的工作成效:入选第二批国家级职业教育教师教学创新团队立项建设单位,浙江省高职高专院校教学工作及业绩考核连续四年位列A等(优秀)行列,荣获杭州市“第六届黄炎培职业教育奖”优秀学校奖等。
回望波澜壮阔的百年路,聚焦气壮山河的新时代。作为一名民建会员,一名教育工作者,我将继续坚持中国共产党的领导,在中共十九届六中全会精神的指引下,不断提高政治自觉,强化自我审视,发挥民建紧密联系经济界的特点与优势,坚守为党育人、为国育才。紧紧围绕“立德树人”,努力探索新时代新背景下的高职育人新路径,扛起职教发展担当,培育高素质技术技能人才,能工巧匠,大国工匠,努力打造为人民服务、让人民满意的高职教育,以“答题”有我的使命担当,走好新时代赶考路。